هوا دجلة
البث المباشر
لا يوجد تعليقات
سها خليل تستلم مهام وزارة التربية بحضور كبار المسؤولين
سها خليل تستلم مهام وزارة التربية بحضور كبار المسؤولين
استلمت وزيرة التربية سها خليل مهام وزارة التربية رسمياً بعد أن حصلت على ثقة البرلمان في جلسة الخميس الماضي.
وذكر موقع وزارة التربية في بيان، أنّ خليل استلمت المهام من الوزير السابق بالوكالة ، بحضور الوكلاء وعدد من المديرين العامين، فيما تم مناقشة سبل النهوض بالواقع التعليمي في العراق مع المسؤولين.
ورحّبت الاوساطُ الاكاديميةُ باستيزار سها خليل العلي بيك وزيراً لحقيبةِ التربية ، مؤكدين ان اختيارَ شخصيةٍ من داخل الوزارة يُمثل ُ خطوةً صائبة لاستغلالِ الكفاءاتِ والنهوض بالواقعِ التعليمي في العراق.
واشار اكاديميون لدجلة ان حسمَ حقيبةِ التربية بعد تعطيلٍ استمرَ لعامٍ كامل يدفعُ بعجلةِ الاصلاحاتِ الوزارية الى الامام ويفتحُ البابَ واسعا على تعديلاتٍ مرتقبة ، داعين الى جعلِ هذه التعديلات اساساً لاصلاحاتٍ سياسية حقيقيةٍ وفعليةٍ بما يصبُّ في مصلحةِ البلد سياسيا واجتماعياً وخدميا.
استلمت وزيرة التربية سها خليل مهام وزارة التربية رسمياً بعد أن حصلت على ثقة البرلمان في جلسة الخميس الماضي.
وذكر موقع وزارة التربية في بيان، أنّ خليل استلمت المهام من الوزير السابق بالوكالة ، بحضور الوكلاء وعدد من المديرين العامين، فيما تم مناقشة سبل النهوض بالواقع التعليمي في العراق مع المسؤولين.
ورحّبت الاوساطُ الاكاديميةُ باستيزار سها خليل العلي بيك وزيراً لحقيبةِ التربية ، مؤكدين ان اختيارَ شخصيةٍ من داخل الوزارة يُمثل ُ خطوةً صائبة لاستغلالِ الكفاءاتِ والنهوض بالواقعِ التعليمي في العراق.
واشار اكاديميون لدجلة ان حسمَ حقيبةِ التربية بعد تعطيلٍ استمرَ لعامٍ كامل يدفعُ بعجلةِ الاصلاحاتِ الوزارية الى الامام ويفتحُ البابَ واسعا على تعديلاتٍ مرتقبة ، داعين الى جعلِ هذه التعديلات اساساً لاصلاحاتٍ سياسية حقيقيةٍ وفعليةٍ بما يصبُّ في مصلحةِ البلد سياسيا واجتماعياً وخدميا.
تعليقات القراء
أكتب تعليقا
الرد على تعليق |
لن ينشر أي تعليق يتضمن اسماء اية شخصية او يتناول اثارة للنعرات الطائفية او العنصرية آملين التقيد بمستوى راقي بالتعليقات حيث انها تعبر عن مدى تقدم وثقافة زوار قناة دجلة الفضائية علما ان التعليقات تعبر عن راي اصحابها فقط.
|
| الاسم : |
| البريد الالكتروني : |
| التعليق : |
| رمز التحقق : |
|
أكتب الرمز :
|
الرجاء الانتظار ...